抓住育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域 深化核心素養(yǎng)導向基礎(chǔ)教育課程教學改革
2023年5月，教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》，要求各地各校明確責任分工，建立健全推進機制，不斷將基礎(chǔ)教育課程教學改革引向深入。
《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以深入貫徹黨中央、國務院關(guān)于義務教育、普通高中教育教學改革有關(guān)文件精神為出發(fā)點，全面實施義務教育、普通高中課程方案和課程標準，突出育人方式改革，加強統(tǒng)籌指導，強化教學資源、教學評價、實驗教學、培訓研修等支撐，立足處理好統(tǒng)一規(guī)范管理與激發(fā)改革活力的關(guān)系，引導各地各校將育人藍圖轉(zhuǎn)化為自覺的改革行動，引導校長、教師將育人理念轉(zhuǎn)化為實際的教育教學行為，促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展。
《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》包括指導思想、行動目標、重點任務、組織實施四方面內(nèi)容。第一部分指導思想，主要包括推進課程教學改革的基本遵循和方向指引；第二部分行動目標，針對當前課程教學改革存在的主要問題采取行動，2023年啟動改革，至2027年形成配套性的常態(tài)長效實施工作機制，基礎(chǔ)教育課程教學改革形成新氣象；第三部分重點任務，從課程方案落地規(guī)劃、教學方式變革、科學素養(yǎng)提升、教學評價牽引、專業(yè)支撐與數(shù)字賦能五方面提出了14項舉措，緊緊抓住制訂課程實施規(guī)劃、實施教學改革重難點攻堅、加強科學教育、數(shù)字化賦能教學等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域，推動課程教學改革落到實處；第四部分組織實施，主要包括加強組織領(lǐng)導、條件保障、宣傳推廣，為課程教學改革順利實施提供保障。
教育部將加強工作指導、提供專業(yè)支撐，推動各地各校細化落實措施，及時總結(jié)并多種形式宣傳推廣典型經(jīng)驗、優(yōu)秀成果，持續(xù)扎實推進基礎(chǔ)教育課程教學改革。
免責聲明
以上內(nèi)容來自網(wǎng)絡，本站轉(zhuǎn)載本文的目的在于宣傳和傳遞更多信息，以上內(nèi)容并不代表本站觀點，由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，涉及到相關(guān)政策請以原文內(nèi)容為準，文章版權(quán)歸原作者所有，如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題請與我們聯(lián)系，我們將第一時間刪除內(nèi)容。
來源鏈接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202306/t20230605_1062842.html
下一篇：2023年高考十問十答