教育部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展第七屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)的通知
教政法廳函〔2022〕5號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，推動(dòng)青少年憲法學(xué)習(xí)宣傳教育走深走實(shí)，根據(jù)中央依法治國(guó)辦部署和教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃，我部決定組織開(kāi)展第七屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
2022年5月至12月。
二、活動(dòng)內(nèi)容
?。ㄒ唬┛傮w要求
2022年“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)，要以紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行四十周年系列活動(dòng)為主線，以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想為核心，與迎接黨的二十大和學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神相結(jié)合，著力提升針對(duì)性和實(shí)效性，增加活動(dòng)的普及度和參與率，培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)和法治素養(yǎng)。
?。ǘW(xué)習(xí)重點(diǎn)
1.結(jié)合我國(guó)憲法發(fā)展史深化憲法教育。著重宣傳現(xiàn)行憲法施行四十年來(lái)黨重視用憲法法律維護(hù)人民群眾合法權(quán)益、保障社會(huì)公平正義、推動(dòng)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的法治故事和案例。注重結(jié)合歷史、國(guó)情和行為養(yǎng)成教育，重點(diǎn)宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征、是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立尊崇憲法的意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的信念，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感。
2.深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想。深入推動(dòng)習(xí)近平法治思想納入國(guó)民教育體系，全面推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦。結(jié)合憲法學(xué)習(xí)宣傳，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，宣傳習(xí)近平法治思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平法治思想貫徹落實(shí)到教育系統(tǒng)法治宣傳教育的全過(guò)程和各方面。
3.堅(jiān)持與日常法治教育相結(jié)合。在憲法教育活動(dòng)中增加民法典、教育法律法規(guī)、未成年人保護(hù)、勞動(dòng)教育等方面的法律知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)，樹(shù)立和鞏固國(guó)家安全、誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)則意識(shí)等，了解掌握自我保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)以及防范學(xué)生欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、人身侵害等相關(guān)法律知識(shí)和技能。
?。ㄈ┲饕顒?dòng)
1.爭(zhēng)創(chuàng)“憲法衛(wèi)士”活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃。教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)普法網(wǎng)）將于2022年6月初上線第七屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)“憲法衛(wèi)士”專(zhuān)欄，分學(xué)段為大中小學(xué)生免費(fèi)提供各類(lèi)憲法學(xué)習(xí)資源；對(duì)完成學(xué)習(xí)達(dá)到要求的學(xué)生授予“憲法衛(wèi)士”標(biāo)識(shí)。各地各校結(jié)合工作實(shí)際，組織學(xué)生參加“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃。要將網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)程與中小學(xué)道德與法治課、思想政治理論課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等課程教學(xué)，與晨讀、班會(huì)隊(duì)會(huì)、課外活動(dòng)、暑期作業(yè)、志愿服務(wù)等活動(dòng)統(tǒng)籌安排，通過(guò)集體組織或者學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方式，動(dòng)員學(xué)生參加活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“憲法衛(wèi)士”。各?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)學(xué)生參與率應(yīng)不低于35%，推動(dòng)形成青少年學(xué)生普遍學(xué)憲法的良好氛圍。各高校要加強(qiáng)組織動(dòng)員，進(jìn)一步提升大學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2.憲法知識(shí)競(jìng)賽和演講活動(dòng)。各地要以紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行四十周年為契機(jī)，組織和動(dòng)員各級(jí)各類(lèi)學(xué)校普遍開(kāi)展憲法知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽等活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每位師生都以不同形式參與憲法學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)。
3.學(xué)講憲法“網(wǎng)絡(luò)風(fēng)采展示”活動(dòng)。普法網(wǎng)將于2022年6月中旬開(kāi)設(shè)學(xué)講憲法“網(wǎng)絡(luò)風(fēng)采展示”平臺(tái)。學(xué)?？梢园椿顒?dòng)細(xì)則（詳見(jiàn)普法網(wǎng)）要求，推薦本校憲法知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽中的優(yōu)勝選手通過(guò)平臺(tái)參加活動(dòng)。普法網(wǎng)將采用人工智能與專(zhuān)家評(píng)判相結(jié)合等方式，對(duì)參與學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并匯集各地活動(dòng)數(shù)據(jù)，為省級(jí)教育部門(mén)遴選選手提供參考。學(xué)生也可以在完成“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃達(dá)到相應(yīng)要求后，自主通過(guò)平臺(tái)開(kāi)設(shè)的“個(gè)人通道”參與展示。
4.“學(xué)憲法 講憲法”各級(jí)比賽和總決賽。各地在校內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織開(kāi)展“學(xué)憲法 講憲法”比賽活動(dòng)，可以依托普法網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上遴選，有條件的可以組織各級(jí)線下比賽。省級(jí)教育部門(mén)負(fù)責(zé)組織省級(jí)遴選賽。2022年11月底，教育部普法辦將組織開(kāi)展學(xué)講憲法活動(dòng)全國(guó)總決賽。各地前期學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況將作為總決賽的重要參考，具體要求見(jiàn)普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則。10月28日前，各?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)遴選出小學(xué)組、初中組、高中組和高校組優(yōu)秀學(xué)生各一人，參加全國(guó)總決賽。部屬高校按所在地參與?。▍^(qū)、市）優(yōu)秀學(xué)生遴選工作。
5.國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。結(jié)合第九個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)，教育部將于2022年12月上旬組織開(kāi)展教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動(dòng)。屆時(shí)，教育部負(fù)責(zé)同志將在主會(huì)場(chǎng)領(lǐng)讀憲法部分條款，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻同步直播的方式組織全國(guó)師生共同參與誦讀。
6.“我與憲法”微視頻征集活動(dòng)。根據(jù)全國(guó)普法辦相關(guān)工作要求，將繼續(xù)面向教育系統(tǒng)廣大干部師生征集“我與憲法”微視頻，深入宣傳我國(guó)憲法的地位、作用和主要內(nèi)容。具體要求將通過(guò)普法網(wǎng)適時(shí)通知。
三、工作要求
各地教育部門(mén)要深刻認(rèn)識(shí)2022年憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的特殊重要意義，將此項(xiàng)工作作為教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、迎接和學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，認(rèn)真研究部署，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化條件保障，推動(dòng)憲法法治教育廣覆蓋見(jiàn)實(shí)效。
要加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)?？茖W(xué)擬定工作方案，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，將學(xué)講憲法有關(guān)活動(dòng)和中小學(xué)日常教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合。鼓勵(lì)學(xué)校在青少年學(xué)生成人儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)中設(shè)置禮敬憲法環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)有條件的地方將法治實(shí)踐教育作為中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，納入中小學(xué)課后服務(wù)范圍，推動(dòng)學(xué)生每年接受不少于2課時(shí)的法治實(shí)踐教育。各地各校要在普法等相關(guān)經(jīng)費(fèi)中安排專(zhuān)項(xiàng)資金，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
要著力改革創(chuàng)新。深入探索適合青少年特點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，不斷增強(qiáng)憲法教育的針對(duì)性和實(shí)效性，力戒形式主義、官僚主義，防止增加基層教育部門(mén)、學(xué)校和師生、家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，與相關(guān)單位密切合作，推動(dòng)形成多方協(xié)同推進(jìn)青少年學(xué)生憲法教育的格局。及時(shí)宣傳學(xué)講憲法活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型，著力營(yíng)造良好輿論環(huán)境?；顒?dòng)期間，普法網(wǎng)將開(kāi)通新聞通道，各地各校可及時(shí)報(bào)送，全方位展示學(xué)習(xí)成果。
請(qǐng)各省級(jí)教育部門(mén)、部屬各高等學(xué)校和部省合建各高等學(xué)校于2022年12月中旬向教育部普法辦（政策法規(guī)司）報(bào)送本地本校的活動(dòng)總結(jié)（工作亮點(diǎn)、典型案例或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、困難和問(wèn)題等）及2023年工作建議（紙質(zhì)文本和電子版）。
聯(lián)系方式：
1.教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)
活動(dòng)統(tǒng)籌：010-88819626
用戶支持與新聞報(bào)送：010-88819614,010-88819617
電子郵箱：user@qspfw.com
2.教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）
聯(lián)系電話：010-66097283/7974
電子郵箱：zfsxtc@moe.edu.cn
郵寄地址：北京市西城區(qū)大木倉(cāng)胡同35號(hào)教育部普法辦（政策法規(guī)司）收（郵編100816）
教育部辦公廳
2022年5月10日
免責(zé)聲明
以上內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，本站轉(zhuǎn)載本文的目的在于宣傳和傳遞更多信息，以上內(nèi)容并不代表本站觀點(diǎn)，由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，涉及到相關(guān)政策請(qǐng)以原文內(nèi)容為準(zhǔn)，文章版權(quán)歸原作者所有，如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問(wèn)題請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們將第一時(shí)間刪除內(nèi)容。
來(lái)源鏈接：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A02/s5913/s5914/202205/t20220520_628953.html
下一篇：教育部辦公廳關(guān)于做好2022年全國(guó)兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣（市、區(qū)）和改革試驗(yàn)區(qū)遴選工作的通知