教育部辦公廳關(guān)于公布新時代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃（2023—2025年）培養(yǎng)對象和培養(yǎng)基地名單的通知
教師廳函〔2023〕23號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬有關(guān)高等學(xué)校：
為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》有關(guān)要求，不斷加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校教師校長隊(duì)伍建設(shè)，教育部決定實(shí)施新時代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃。經(jīng)省級教育行政部門推薦，專家綜合評議，教育部確定高等職業(yè)院校名師（名匠）培養(yǎng)對象210人、中等職業(yè)學(xué)校名校長培養(yǎng)對象50人，現(xiàn)予公布。
各名師（名匠）名校長培養(yǎng)對象要提高認(rèn)識站位，珍惜難得機(jī)會，高質(zhì)量完成培養(yǎng)工作。要主持建設(shè)國家級名師工作室（名匠技藝技能傳承創(chuàng)新平臺）和名校長工作室，遴選吸納相關(guān)工作室成員，聚焦培養(yǎng)目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)全周期建設(shè)和過程管理，形成高水平建設(shè)成果，發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。各培養(yǎng)基地要根據(jù)培養(yǎng)對象需求制定個性化培養(yǎng)方案，組建高水平培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，拓展培養(yǎng)方式，加強(qiáng)伴隨式指導(dǎo)，建立管理辦法和評估機(jī)制，督促指導(dǎo)培養(yǎng)對象完成研修活動。各省級教育行政部門要將培養(yǎng)對象納入本地人才隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌管理，給予職業(yè)教育高層次人才相應(yīng)待遇和支持政策，在專業(yè)發(fā)展、崗位聘用等方面予以傾斜。要在職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃獎補(bǔ)資金中安排經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)支持。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有規(guī)劃地開展域內(nèi)各級職業(yè)教育名師（名匠）名校長培養(yǎng)和工作室建設(shè)等工作，做好與國家級培養(yǎng)體系銜接，帶動職業(yè)學(xué)校教師校長能力素質(zhì)整體提升。
附件：1.新時代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃（2023—2025年）名師（名匠）培養(yǎng)對象名單
2.新時代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃（2023—2025年）名校長培養(yǎng)對象名單
3.新時代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃（2023—2025年）培養(yǎng)基地名單
教育部辦公廳
2023年9月27日
免責(zé)聲明
以上內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，本站轉(zhuǎn)載本文的目的在于宣傳和傳遞更多信息，以上內(nèi)容并不代表本站觀點(diǎn)，由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，涉及到相關(guān)政策請以原文內(nèi)容為準(zhǔn)，文章版權(quán)歸原作者所有，如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題請與我們聯(lián)系，我們將第一時間刪除內(nèi)容。
來源鏈接：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7011/202310/t20231010_1084827.html